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A formação de professores para a educação escolar indígena ganha espaço no Piauí por meio do Parfor Equidade, iniciativa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI/MEC), com apoio da FAIFPI.

A licenciatura é ofertada em quatro municípios piauienses — Teresina, Piripiri, Uruçuí e Paulistana — e tem como objetivo formar professores preparados para atuar na educação escolar indígena, promovendo o diálogo entre os conhecimentos acadêmicos e os saberes tradicionais dos povos originários.

As turmas são compostas por estudantes dos povos Guajajara, Tabajara, Akroá-Gamela, Gueguê do Sangue, Timbira e Warao. Cada grupo traz para o espaço de formação suas próprias histórias, línguas, culturas, tradições e experiências, enriquecendo o processo de aprendizagem e fortalecendo a troca de conhecimentos.

A proposta do Parfor Equidade reconhece que a educação escolar indígena precisa considerar as especificidades de cada povo e de cada território. Nesse sentido, a formação contribui para a valorização dos saberes ancestrais e para o fortalecimento do protagonismo indígena na construção de uma educação que respeita as diferentes identidades e culturas.

Ao apoiar essa iniciativa, a FAIFPI contribui para ampliar o acesso à formação docente e fortalecer políticas educacionais voltadas à diversidade, à inclusão e à valorização dos povos indígenas no Piauí.

Com apoio da Fundação de Apoio Institucional ao IFPI (FAIFPI), o Programa ATER – Projeto HortMais realizou, neste final de semana, a segunda semana de formação dos técnicos que atuarão diretamente nas ações de assistência técnica junto aos horticultores. As atividades foram realizadas nos campi IFPI José de Freitas e Teresina Zona Sul.

A formação teve como objetivo preparar e qualificar a equipe para o trabalho de campo, com foco em temas importantes para o fortalecimento da horticultura em pequenas propriedades e hortas comunitárias. Entre os assuntos abordados estiveram empreendedorismo, formalização e estratégias para comercialização da produção.

A capacitação representa uma etapa importante antes do início do acompanhamento direto aos horticultores em suas propriedades e unidades produtivas. Na próxima fase, os técnicos estarão mais próximos dos produtores, levando orientação e suporte para contribuir com o aprimoramento da produção, a organização das atividades, a agregação de valor e a ampliação das oportunidades de comercialização e geração de renda.

O encontro também proporcionou a integração da equipe e reforçou o compromisso com uma assistência técnica próxima, qualificada e conectada às reais necessidades dos horticultores.

Nesta quarta-feira, 30 de setembro, o Projeto Escolas Sustentáveis – Tecnologias Sociais e Intervenções Ambientais no Extremo Sul do Piauí realizou mais uma importante etapa de suas ações no município de São Gonçalo do Gurguéia-PI.

Desta vez, as intervenções chegaram a duas escolas da zona rural, com a implantação de fossas verdes nas escolas das comunidades Tamboril e Barreiro.

As fossas verdes constituem uma tecnologia social voltada ao saneamento ecológico, contribuindo para o tratamento adequado de efluentes, a proteção do solo e dos recursos hídricos e a adoção de soluções ambientalmente sustentáveis no espaço escolar.

A ação marca uma conquista especialmente significativa: com a conclusão dessas novas intervenções, 100% das escolas públicas da rede municipal de São Gonçalo do Gurguéia passam a contar com tecnologias sociais implantadas pelo Projeto Escolas Sustentáveis.

Esse resultado consolida um trabalho que integra educação, ciência, sustentabilidade e compromisso social, ampliando o alcance de soluções ambientais adequadas à realidade das comunidades escolares do Extremo Sul do Piauí.

O Projeto Escolas Sustentáveis é resultado da parceria entre a Enel Green Power São Gonçalo 1 e o Instituto Federal do Piauí (IFPI), contando com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa, Inovação, Ensino e Extensão do IFPI (FAIFPI). A iniciativa promove ações de educação ambiental e o desenvolvimento e a implantação de tecnologias sociais voltadas ao uso consciente dos recursos naturais no extremo sul do Piauí.

A Fundação de Apoio ao Instituto Federal do Piauí (FAIFPI) esteve presente na segunda edição do Tesouros do IFPI, realizada na noite desta quarta-feira (23), no Auditório Maestrina Clóris de Oliveira, no Campus Teresina Central. A cerimônia integrou as comemorações pelos 117 anos do Instituto Federal do Piauí (IFPI).

Representando a FAIFPI, o superintendente Raulino Lopes participou da solenidade, que reconheceu profissionais, estudantes e egressos que se destacaram por suas trajetórias e contribuições para a instituição.

Criado em 2025 a partir de uma disciplina de projeto integrador, o Tesouros do IFPI passou a fazer parte do calendário institucional como uma iniciativa de valorização das pessoas que ajudam a construir a história do Instituto. Em 2026, a cerimônia foi organizada por estudantes dos cursos de Tecnologia em Secretariado, Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos e Técnico em Administração, sob coordenação da professora Françoise Fontenele.

A premiação contemplou quatro categorias: Docente, Técnico-Administrativo, Terceirizado e Discente, incluindo profissionais em exercício e aposentados, além de estudante regularmente matriculado e egresso do IFPI.

Entre os homenageados estiveram o professor Flávio Moura e Silva, o professor aposentado Marcos Antônio Teixeira, a técnica em laboratório Natália Alves Lima, o técnico-administrativo aposentado Jorge Henrique Teixeira Cury, a profissional terceirizada Clarisse Coutinho Medeiros, o estudante Moisés Nunes Chaves e a egressa Emilly Moreira Costa.

A programação também contou com apresentações artísticas e musicais, além do tradicional parabéns pelos 117 anos do IFPI e do corte do bolo comemorativo.

Para a FAIFPI, participar de momentos como esse reforça a importância de valorizar as pessoas que fazem parte da trajetória do Instituto e contribuem para fortalecer a educação, a pesquisa, a extensão e a transformação social no Piauí.

O Campus Altos do Instituto Federal do Piauí (IFPI) realizou, no dia 22 de setembro, a solenidade de certificação das alunas dos cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) de Microempreendedor Individual, ofertados por meio do Programa Mulheres Mil. A cerimônia aconteceu no auditório da instituição e reuniu representantes do IFPI, da Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Extensão (FAIFPI), professores, coordenadores e convidados.

A FAIFPI esteve representada pelo superintendente Raulino Lopes, que participou da solenidade ao lado do reitor do IFPI, Paulo Borges da Cunha, além de gestores, diretores-gerais, coordenadores e professores envolvidos nas ações do programa.

A certificação marcou a conclusão da formação de mulheres que buscaram ampliar seus conhecimentos e fortalecer atividades profissionais já desenvolvidas de forma autônoma. O curso de Microempreendedor Individual contribui para a qualificação profissional, o desenvolvimento do empreendedorismo e a ampliação das possibilidades de geração de renda.

O Programa Mulheres Mil é voltado à oferta de qualificação profissional para mulheres em situação de vulnerabilidade social e econômica, promovendo acesso à educação, ao conhecimento e a novas oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional.

Por meio do apoio às ações desenvolvidas pelo IFPI, a FAIFPI contribui para iniciativas que aproximam a educação das comunidades e fortalecem projetos de formação e inclusão, como o Programa Mulheres Mil.

Foi realizada, no IFPI Campus Teresina Sul, a aula inaugural do Programa de Formação de Agentes de Desenvolvimento Produtivo, Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER), uma parceria entre o Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS), o Instituto Federal do Piauí (IFPI) e a Fundação de Apoio à Educação e ao Desenvolvimento Tecnológico do Piauí (FAIFPI).

Já lançado, o projeto conta com o apoio da FAIFPI e tem como objetivo formar agentes de ATER para contribuir com a melhoria da produção, a formalização dos agricultores e a inserção dos produtos da agricultura familiar nos mercados.

O programa conta com 75 alunos, distribuídos em duas turmas: 55 em Teresina e 20 em José de Freitas.
A aula inaugural contou com palestras da Dra. Carlota Rosal, engenheira agrônoma da Prefeitura de Teresina, e da Dra. Claudyanne Costa, proporcionando aos participantes um momento de aprendizado, troca de conhecimentos e desenvolvimento.

Também estiveram presentes os coordenadores do curso, professores Fábio Nunes e Jopson Carlos; o diretor-geral do Campus Teresina Sul, Germano Lúcio; e a pró-reitora de Extensão do IFPI, Divamélia Bezerra.

A iniciativa reforça o compromisso da FAIFPI em apoiar projetos voltados à formação profissional, ao desenvolvimento produtivo e ao fortalecimento da agricultura familiar, contribuindo para a geração de oportunidades e para o desenvolvimento do Piauí.